第百六十三章 私は感情になど興味はないby湯川(3)

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第百六十三章

「私は感情になど興味はないby 湯川」(3)

 

 たとえば、ここに有名な数学の問題がある。2003年の東大の入試問題:


 「円周率が3.05より大きいことを証明せよ。」

 

  さまざまな解き方が考えられるが、正八角形を用いた証明をした受験生が多いのではないだろうか。余弦定理で正八角形の周囲の長さを求めて、円周の長さと比較すれば済む。

  勉強している方なら、これだけで

「あ、そうですね」

  で終わるが、勉強していない人だと

「半径はどうするのですか?」

  とか、

「√2の値はどうするのですか?」

  といった質問を受ける。

The famous math problem from the entrance examto the University of Tokyo in 2003

Prove that 「π is over 3.05」  

There must be some solutions but I guess manyexaminees must have used regular octagon and the law of cosines.  If a boy asks

“How about a radius?”

 he doesn’t understand it well.

“What is √2?”

 This question is worse.

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